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목차 1. 개념도의 의미 2. 개념도 작성을 위한 학습과제 분석 3. 개념도의 평가 4. 개념도의 활용과 이점 본문 1. 개념도의 의미 개념이란 사물들이 가지는 공통적인 속성을 의미한다. 더 나아가 개념도란 개념들 사이의 관계를 2차원적으로 도식화한 그림이다. 개념도는 오슈벨의 유의미학습에 근거하여 Novak이 고안하였다. 개념도를 통해서 얻을 수 있는 것은 개념들의 위계와 상호관계이다. 또한 개념도를 통해서 학습내용에 대한 구조의 이해가 가능하며, 유의미학습을 가능하게 한다. 즉, 이러한 것들은 학습의 효율성을 높인다. 하고 싶은 말 개념도는 개념들 사이의 관계를 2차적으로 도식화한 그림으로 개념도를 통해 학생들의 선행개념을 파악할 수 있으며, 이를 통해 교육과정의 개발과 수업의 계획에 활용이 가능하다. 또한 개념도를 통해 얻을 수 있는 많은 장점이 존재한다. 키워드 개념도, 학습과제 분석, 상위위계, 하위위계, 실례 |
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