목차 1. 학교사회복지의 개념 1) 정의 2) 당위성 3) 목적과 대상 2. 학교사회복지의 역사와 현황 3. 사회복지사의 역할 4. 학교사회복지의 전망과 과제 본문 1. 학교사회복지의 개념 1) 정의 - 학교사회복지란 학교에서 이루어지는 사회복지실천의 한 분야로서 학교사회복지사가 사회복지의 실천원리와 방법을 활용하여 학교, 가정 및 지역사회의 자원체계를 연계․조정․활용하여 학생의 정상적인 생활에 방해가 되는 부적응을 조기에 발견, 예방, 치료하여 교육체계의 교육적 기능을 원활히 수행하는데 필요한 서비스를 제공하는 전문적 활동이다. 2) 당위성 - "학교와 학생이 왜 사회복지의 대상이 되어야 하는가?" . 국가는 모든 국민에게 공평한 교육기회와 바람직한 교육환경을 제공해야 한다. . 학생은 교육기회의 배분적 평등권을 누릴 권리가 있다. . 국가는 학교 환경에 적극 개입하여 교육병리현상을 예방하여야 한다. . 학교는 공공기관의 성격을 가지고 있다. . 사회복지실천분야로써 학교가 포함된다. 하고 싶은 말 키워드 사회복지, 복지, 사회, 학교교육, 학교 |
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