장애아동의 복지정책 및 예방

장애아동의 복지정책 및 예방

장애아동의 복지정책 및 예방.hwp

본문 1. 장애아동의 정의 1) 장애의 개념 장애의 개념으로는 세계보건기구(WHO)가 국제질병기준을 근간으로 하여 1980년에 장애를 이해하는 새로운 접근으로 ICIDH개념이다. 이 개념에 따르면 장애는 세 가지 차원의 기능장애와 능력장애 그리고 사회적 불리의 개념으로 정의된다. 첫째, 기능장애는 일시적 또는 영구적인 손실이나 비정상이 특징이며, 사지, 기관, 피부 또는 정신적 지능체계를 포함한 신체의 다른 구조의 비정상, 선손 또는 손실의 발생이나 존재 를 포함한다. 둘째, 능력장애는 기능장애의 직접적 결과로서 일상적으로 기대되는 활동수행 및 행동의 과다 또는 결핍이 특징이다. 셋째, 사회적 불리는 기능장애나 능력 장애가 사회화된 것으로서, 개인의 손상이나 기능제약으 로 인해 사회생활에 대한 참여에서 제한을 받거나 지장을 초래하는 것을 말한다. 불이익 은 개인이 속한 사회의 기대나 규범을 따르는 데에 실패하거나 따를 능력이 없는데서 발생한다. 하고 싶은 말 키워드 복지정책, 장애아동, 예방, 장애, 복지