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본문 전통적인 교육내용관 학교에서 무엇을 가르칠 것인가에 대하여 전통주의적 관점에서는 어떠한 태도를 취하고 있는가? 전통주의적 관점을 지지해 주는 기능주의적 교육론의 시각과, 이 시각에서 본 학교에서의 교육내용과 지식의 성격, 그리고 지식에 대한 교사의 수용태도에 대하여 고찰해보았다. 1) 학교 교육내용으로서의 지식에 대한 전통적 관점 전통적 시각에서 볼 때 학교에서 가르치는 교육내용으로는 실제로 어떠한 것들로 구성되어 있는가? 실제 학교 교육내용을 구성하고 있는 지식의 성격에 대하여 전통적 관점에서는 다음과 같이 네 가지로 보고 있다. 첫째, 학교에서 가르치는 지식은 학생들에게 그 시대의 문화를 전달해 주는 내용이다. 하고 싶은 말 자료들을 뒤적거리며 알짜배기로 간추려 작성한 레포트입니다. 키워드 교육, 학교, 내용관, 내용, 교육내용, 관점 |
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