보육과정의 개념과 필요성

보육과정의 개념과 필요성

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목차 1. 보육과정의 개념과 수준 2. 보육과정의 특성과 원리 3. 보육의 질과 보육과정 본문 1. 보육과정의 개념과 수준 1) 보육과정의 개념 - 영유아들이 보육시설에서 어떻게 하루를, 한 주를, 한 달을 그리고 일 년을 보내는 것이 가장 적절한가에 대한 구체적인 내용과 방법을 정리한 것 - 영유아가 학습하는 내용, 명시된 보육과정 목적을 성취해나가는 과정(process), 영유아가 이 목적들을 성취할 수 있도록 돕기 위해 교사가 하는 모든 것, 교수학습이 발생하는 상황 등에 대해 서술한 조직화된 틀 - 보육의 목적, 보육내용, 수업계획, 교수-학습방법, 평가 등을 포함하는 것으로 영유아가 보육시설에서 어떤 경험을 하는가를 예측할 수 있는 중요한 단서 - 영유아의 잠재성 발달을 촉진하기 위해서 이루어지는 상호작용, 경험과 학습환경을 최적화하는 기준 2) 보육과정의 수준 보육과정을 결정하는 주체가 누구인가에 따라 국가수준의 보육과정, 지역수준의 보육과정, 보육시설의 수준의 보육과정으로 구분될 수 있다. - 국가수준의 보육과정: 표준보육과정처럼 전국 어떤 지역에 있는 보육시설이라도 공통적으로 적용해야 할 기본적인 원칙과 체계를 조직한 것 - 지역수준의 보육과정/시설수준의 보육과정: 국가수준의 보육과정을 기반으로 지역적, 시설의 특성에 맞게 계획하고 운영 참고문헌 보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197 보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214 영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사 아동복지 / 전남련 / 형설출판사 아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사 아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사 현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 하고 싶은 말 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* 키워드 보육과정, 보육, 과정, 보육과정의, 수준, 보육과