학습심리 음주문화의 실태와 학습원리

학습심리 음주문화의 실태와 학습원리

[학습심리] 음주문화의 실태와 학습원리.pptx

목차 1. 음주 문화의 실태 2. 선정이유 3. 음주문화의 학습원리 4. 해결방안 본문 Where? 대중매체 When? 희,노,애,락 How? 미화 So? 파급력 강한 대중매체가 우리에게 끼치는 영향력은? 서울, 술 옥외광고판 1만개 번화가 뿐 아니라 학교 정류소 공공기관 근처 유치원 초 중고생까지 술 광고에 24시간 노출 -끝까지 남아있는 게 의리? -짬뽕! 폭탄주? -첨잔? NO! -게임은 필수? -먹고 죽자? 우리들의 부끄러운 자화상(自畵像) 외국 웹에 올랐다 How the Koreans Party on Fridays The Koreans are a hardworking nation. No wonder they like to relax and party after 60-hours hardworking week. But once they have started to drink, they can't stop, not until they are totally wasted. 2.선정이유  - "사람이 술 마시고 그럴 수도 있다." -" 너도나도 그럴 수 있으니 그냥 넘어가자." -" 술 마시고 오죽했으면 그랬을까?" -" 평상시엔 점잖은 사람이다." 대학생의 신념결정 & 연령기 음주문화 대학생들부터 바뀔 필요 ⇒ 적절한 기대감, 음주거절 효능감 을 높이고 음주량 조절 능력 배양 현재 진행중인 주류 광고 법안 '19세 이상 시청 가능 프로그램' 앞 뒤로만 광고가능 오전 7시 부터 밤 10시까지 주류광고 금지 공중파 -> 인터넷, IPTV, 데이터 방송 등으로 확대 옥외광고 , 대중교통 수단 장소 광고 전면 금지 현재 진행중인 주류 광고 법안 →'언 발에 오줌 누기'식 광고규제 스마트한 정보화 시대에 발 맞춰 나가야 함 키워드 they, 광고, nbsp, 음주문화, 음주