2017년 4월 15일 토요일

중학교 2학년 청소년 진로상담 활동계획서

중학교 2학년 청소년 진로상담 활동계획서
중학교 2학년 청소년 진로상담 활동계획서.hwp


본문
1. 간단한 인사와 8주 동안 진행 될 본 프로그램의 의미와 목적 설명하기
: ex) 앞으로 우리는 8번의 만남을 통해 자신이 원하는 직업을 어떻게 찾아야 하는지, 내게 어떤 힘이 숨겨져 있는지, 내가 정말 하고 싶은 일은 무엇인지 등을 알아가게 될 거예요.

2. 부모-자녀, 두 명이 한 조로 조 이름 정하기 (약 5분)

3. 돌아가며 조 소개와 자기소개 하기 (약 15분)
: ex) "저희 조 이름은 '코코볼'입니다. 그 이유는 저희 집에서는 아침 대신 코코볼을 먹기 때문입니다."

3. 친밀감 형성을 위한 신문지 게임 하기 (약 30분)
: 한 팀당 네 명씩 짝을 이뤄 총 5팀으로 게임을 한다.
팀마다 신문지 한 장에 네 사람이 신문지 위에 전부 올라가면 통과된다.
모든 팀이 통과하면 신문지를 반으로 접은 후 다시 모든 사람이 신문지 위에 올라가야 한다. 신문지 위에 네 명이 다 올라가지 못한 팀은 탈락한다.
이를 반복하여 신문지는 계속 반으로 접어 크기가 작아지고, 마지막까지 살아남은 팀이 우승한다.
(게임이 너무 빨리 끝날 것 같으면 패자부활전 등을 통해 긴장감을 돕는다.)
좁은 곳에서 여러 명이 있기 위해 필요한 스킨십을 이용하여 자연스럽게 친밀감 형성을 유도한다.

4. 부모가 생각하는 자녀의 미래 직업, 자녀가 생각하는 자신의 미래 직업 적기 (약 10분)


키워드
신문지, 직업, 미래, 프로그램, 게임, 부모

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