평생교육의 필요와 목적 및 내용

평생교육의 필요와 목적 및 내용

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목차 1. 평생교육론의 등장 2. 평생교육이란 장르 3. 평생교육의 필요 및 목적 4. 평생교육의 내용 본문 1. 학교교육의 한계 1) 학교교육제도의 문제 교육공간의 폐쇄 배움의 장소 제한 일정한 공간에서의 배움 교육시기의 폐쇄 배움의 시기 한정 공교육제도 확립-학령 등장 성인교육의 개념 어색 전일제 교육 교육내용 명제지에 편중 교사 중심주의 교육방법 단편적 지식, 단기간 암기 교수자 중심 교수법 . . 2. 유네스코의 세계성인교육회의 제2차 몬트리올회의 : 변화하는 사회의 성인교육을 주제로 채택 성인교육의 새로운 역할, 교양교육 및 직업교육의 필요성을 지적 개발도상국의 문해교육과 국민교육의 문제를 해결하고자 함 세계성인교육 발전회의 : 영구교육의 개념 제청 평생통합교육의 용어 사용, 학교교육과 학교 외 교육의 통합 강조 급변하는 사회에 대응하기 위한 개혁원리로 평생교육 등장 키워드 교육, 평생교육, 평생, 사회