정신지체장애 학생 전환 교육 프로그램

정신지체장애 학생 전환 교육 프로그램

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목차 Ⅰ. 학생에 대한 일반사항 Ⅱ. 예상되는 전환 성과 Ⅲ. 학년별 목표 1. 주거 영역 2. 지역사회 영역 3. 고용 영역 Ⅳ. 전환 프로그램 요약 1. 주거 영역 2. 지역사회 영역 3. 고용 영역 Ⅴ. 부록(전환능력검사/Student Dream Sheet) 본문 Ⅰ. 학생에 대한 일반사항 학생의 전반적인 특성 -매우 똑똑한 편임. -숫자에 대해 잘 알고, 암산과 돈 계산을 할 줄 아는 등 수학을 잘함. -단어를 가끔 틀리게 쓸 뿐, 글도 잘 쓰는 편임. -말을 잘하고 눈맞춤도 잘하여 의사소통이 가능함. -손을 이용한 신체 협응능력이 부족. -대소변 잘 가리며, 동물을 기피함. -운동을 좋아하고, 불을 싫어함. -전자기기를 좋아하지 않는 편임. -키가 크고 얼굴도 괜찮은 편임. -소리를 지르는 등의 행동은 없음. 키워드 지역사회, 호텔, 사회, 지역