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목차 1. 아동상담의 개념 2. 아동상담자가 아동상담 과정에서 아동발달 지식이 필요한 이유 3. 아동상담자가 아동상담 과정에서 심리학적 지식이 필요한 이유 ◆ 참고자료 ◆ 본문 아동상담자가 아동상담 과정에서 아동발달 및 심리학적 지식이 필요한 이유 1. 아동상담의 개념 아동상담이란 아동의 건강한 성장발달을 돕기 위한 서비스의 한 분야이다. 즉 아동상담은 아동의 가정의 틀을 유지하며 그 틀 안에서의 기능을 강화하도록 아동 및 가족구성원의 기능을 신장시키기 위해 직접적, 간접적으로 돕는 전문적인 분야이다(유미숙, 2003). 아동의 문제행동 은 아동의 발달이 지나치게 늦거나 빠른 경우 또는 적응에 어려움을 경험하여 문제를 보이는 것을 의미한다. 아동상담 은 이러한 아동의 문제행동의 증상을 예방하고 완화하여 향상시킬 수 있는 방법을 개발하고 적용하는 것이라고 본다(최영희 등, 2004). 참고문헌 유미숙(2003)「놀이치료의 이론과 실제」서울: 상조사 김혜숙(1995)「전인적 성장을 지향하는 청소년 상담」청소년 상담 연구, 제 3호 박희현(2005)「아동상담자의 의욕상실(burnout) 요인 연구」숙명여자대학교 대학원 논문 하고 싶은 말 아동상담자가 아동상담 과정에서 아동발달 및 심리학적 지식이 필요한 이유를 설명하시오. 키워드 아동상담자, 아동상담 과정, 아동상담, 아동상담자 아동상담 |
2017년 1월 16일 월요일
아동상담자가 아동상담 과정에서 아동발달 및 심리학적 지식이 필요한 이유
아동상담자가 아동상담 과정에서 아동발달 및 심리학적 지식이 필요한 이유
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