교육평가의 정의와 중요성 및 유아교육에서의 평가 중요성과 평가의 목적

교육평가의 정의와 중요성 및 유아교육에서의 평가 중요성과 평가의 목적

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목차 1. 교육평가의 정의 및 중요성 1) 교육평가 2) 일반적인 평가와 교육에서의 평가 3) Glook(1981)가 정의한 교육 평가 4) NAEYC(1998) 5) 평가가 지닌 특성 2. 유아교육에서의 평가 중요성 1) 평가 2) 유아교육의 특성과 교육 대상인 유아기 아동의 발달 특성 3) 유아를 위한 평가 4) 평가의 중요성 3. 평가의 목적 1) 유아교육에서의 평가 2) 유아를 위한 평가 3) 우리나라 유치원 교육과정 자료집 총론 4) 유아를 위한 목적 5) 교사를 위한 목적 6) 부모를 위한 목적 참고문헌 본문 1. 교육평가의 정의 및 중요성 1) 교육평가 - 교육에서 계획대로 교육을 실시 한 후, 그 결과가 설정된 교육 목표에 도달하였는가, 제대로 목표를 달성되었는지를 판단하고, 제대로 달성되지 않았을 때에는 그 원인을 진단하고, 다음 교육 계획에서 어떻게 수정, 보완 할 것인지를 결정하기 위한 기초 자료를 제공하는 체계적인 과정의 하나 2) 일반적인 평가와 교육에서의 평가 - 일반적인 평가는 어떤 방법을 사용하든지, 학생의 능력 혹은 학습 결과를 검사하고자 하는 것을 의미하지만, 교육에서의 평가는 교육 목적을 위한 수단이어야 함 3) Glook(1981)가 정의한 교육 평가 - 여러 가지 교육적 활동이나 시도의 효과를 알아보기 위한 수단이자 방법이라고 정의 - 교육 평가의 목적을 이루려면 평가는 세 가지 방향에서 이루어져야 함 - 하나는 학습자에 대한 평가이며, 다른 하나는 교사 자신에 대한 평가이며, 마지막으로는 교육과정에 대한 평가 참고문헌 신혜은, 고태순 외 저, 영유아 교수방법, 양서원 2011 이정환, 김희진 저, 영유아 교육의 교수학습방법, 파란마음 2013 성은영, 이영미 외 저, 영유아를 위한 교수 학습방법, 정민사 2013 김정원, 김유정 외 저, 영유아를 위한 교수 학습방법, 공동체 2013 윤애희, 박정민 저, 영유아교육 교수방법 및 교재교구, 파란마음 2009 김현자, 한성심 저, 영유아교수방법론, 태영출판사 2012 하고 싶은 말 정성것 작성하여 만들어서 A학점 받은 레포트입니다. 다른 레포트 자료보다 가격면이 저렴하다고 해서 자료의 질이 결코 떨어지지 않아요. 활용하거나 참고하셔서 레포트 작성에 많은 도움되길 바래요. 키워드 교육평가의 정의, 교육평가의 중요성, 평가의 목적과 유형