(아동음악과 동작) `작은별` 손유희, 손동작하며 노래부르기, 부분수업계획안

(아동음악과 동작) `작은별` 손유희, 손동작하며 노래부르기, 부분수업계획안

(아동음악과 동작) '작은별' 손유희, 손동작하며 노래부르기, 부분수업계획안.hwp

본문 활동 목표 코다이 손기호에 맞추어 노래 부를 수 있다. 노래의 계이름에 대해 관심을 가진다. 준비물 작은 별 노랫말 판, 작은 별(계이름, 코다이 손기호 판) T: 여러분 ~ 안녕하세요? c: 네 ~ 선생님, 안녕하세요 ~ T: 모두 잘지냈나요? c: 네~ 선생님 보고싶었어요. T: 선생님도 여러분 너무너무 보고싶었어요 ~ c: 저두요 ~ 저두요 ~ T: 여러분, 반짝반짝 작은 별~ 작은 별 노래 알죠? c: 네 ~ 알아요! / 몰라요. T: 오늘은 작은 별 노래로 여러가지 활동을 해볼거에요. c: 네 ~ 저 그 노래 알아요. / 모르겠어요. T: 짠! 여러분, 이게 뭘까요? c: 별이요 ~ T: 선생님이 코다이 손기호 판을 만들어왔어요 ~ c: 우와ㅡ T: 이거 보면서 우리 계이름하고 손동작 함께 해보도록 해요 ~ c: 네 ~~ 빨리해요 ~ T: 자! 도 는 주먹을 쥐듯이 손모양을 이렇게 해보세요. c: 이렇게요? T: 그래요 ~ 도 는 이렇게 주먹을 쥐듯이 하는 거에요. c: 네 ~ T: 자! 이번엔 레 에요. 손 끝이 위로 올라가게 미끄럼틀처럼 기울여 볼까요? c: 저 했어요! T: 그래요, 잘했어요 ~ 미정이친구 잘하네요 ~ c: 미 는 손을 직각으로 구부려보세요 T: 꽥ㅡ꽥ㅡ 오리얼굴같아요. c: 오리 얼굴 같나요? 그래요. 꽥꽥ㅡ 오리 얼굴 같기도 하네요 ~ T: 자! 이제 파 를 해볼께요. 여러분~ 우리 손으로 최고! 할때 어떻게 하죠? c: 이렇게요. 최고! 따봉! T: 그래요. 최고 !(손동작과 함께) 이렇게 하죠? 그럼, 최고 !이 모양에서 엄지를 내려볼께요. c: 이렇게요? 선생님? T: 그렇죠. 엄지를 내리면 파 가 되는거에요. 쉽죠? c: 네네~ T: 그럼 솔 은 손을 쭉ㅡ펴고 손바닥을 다 피세요. c: 택시잡을때 처럼요? T: 그래요. 우리 친구들 ~ 택시 잡을때 처럼요. T: 다 해보았나요? 그럼 라 는 솔 의 상태에서 조금 움츠려 볼께요. 하고 싶은 말 활동 목표 코다이 손기호에 맞추어 노래 부를 수 있다. 노래의 계이름에 대해 관심을 가진다. 준비물 작은 별 노랫말 판, 작은 별(계이름, 코다이 손기호 판) T: 여러분 ~ 안녕하세요? c: 네 ~ 선생님, 안녕하세요 ~ T: 모두 잘지냈나요? c: 네~ 선생님 보고싶었어요. T: 선생님도 여러분 너무너무 보고싶었어요 ~ c: 저두요 ~ 저두요 ~ T: 여러분, 반짝반짝 작은 별~ 작은 별 노래 알죠? c: 네 ~ 알아요! / 몰라요. T: 오늘은 작은 별 노래로 여러가지 활동을 해볼거에요. c: 네 ~ 저 그 노래 알아요. / 모르겠어요. T: 짠! 여러분, 이게 뭘까요? c: 별이요 ~ T: 선생님이 코다이 손기호 판을 만들어왔어요 ~ c: 우와ㅡ T: 이거 보면서 우리 계이름하고 손동작 함께 해보도록 해요 ~ c: 네 ~~ 빨리해요 ~ T: 자! 도 는 주먹을 쥐듯이 손모양을 이렇게 해보세요. c: 이렇게요? T: 그래요 ~ 도 는 이렇게 주먹을 쥐듯이 하는 거에요. c: 네 ~ T: 자! 이번엔 레 에요. 손 끝이 위로 올라가게 미끄럼틀처럼 기울여 볼까요? c: 저 했어요! T: 그래요, 잘했어요 ~ 미정이친구 잘하네요 ~ c: 미 는 손을 직각으로 구부려보세요 T: 꽥ㅡ꽥ㅡ 오리얼굴같아요. c: 오리 얼굴 같나요? 그래요. 꽥꽥ㅡ 오리 얼굴 같기도 하네요 ~ T: 자! 이제 파 를 해볼께요. 여러분~ 우리 손으로 최고! 할때 어떻게 하죠? c: 이렇게요. 최고! 따봉! T: 그래요. 최고 !(손동작과 함께) 이렇게 하죠? 그럼, 최고 !이 모양에서 엄지를 내려볼께요. c: 이렇게요? 선생님? T: 그렇죠. 엄지를 내리면 파 가 되는거에요. 쉽죠? c: 네네~ T: 그럼 솔 은 손을 쭉ㅡ펴고 손바닥을 다 피세요. c: 택시잡을때 처럼요? T: 그래요. 우리 친구들 ~ 택시 잡을때 처럼요. T: 다 해보았나요? 그럼 라 는 솔 의 상태에서 조금 움츠려 키워드 아동음악과동작, 작은별, 손동작, 노래부르기, 부분수업계획안