조음장애의 개념과 치료방법

조음장애의 개념과 치료방법

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목차 1) 조음장애의 개념 2) 조음장애의 원인 3) 조음선별절차 4) 조음장애 치료의 목표 5)조음장애 치료 기법 본문 1) 조음장애의 개념 - 우리가 청각적으로 들을 때 말소리가 정확하지 않거나 이상한 소리로 대치되는 형상 을 조음장애라고 한다. 조음장애는 언어발달이 지체된 학생들에게 동반되어 나타나기 도 하며 언어를 이해하고 표현하는데 문제가 없으나 발음만 이상한 순수 조음장애도 있다. 아동은 언어가 발달하면서 발음도 함께 발달하는데 발음의 습득 기간은 약 7~8 년이 소요된다고 한다. 일반적으로 ㅁ,ㄴ,ㅃ,ㄲ,ㅂ,ㄷ,ㄱ 은 2세경에 ㅍ,ㅌ,ㅋ,ㅎ은 만 3 세경에 ㅈ,ㅉ,ㅊ은 만 4세경에 받침소리 ㅁ,ㄴ,ㅇ,ㅂ,ㄷ,ㄱ,ㄹ은 만 5세경에 ㅅ,ㅆ은 5 세 이후에 발달한다. 만약 5세가 지났는데도 ㅈ발음이 되지 않는다면 조음장애로 보아 야 할 것이다. 2) 조음장애의 원인 - 조음장애는 기질적(음소적)장애와 기능적(음운적)장애로 나누어진다. 기질적(음소적)장애는 구조적(혀, 치아기관의 이상), 운동적(뇌성마비 등) 혹은 감각적 장애(청력손실 등) 때문에 어떤 어음을 바르게 낼 수 없으며 말하는 능력에 제한이 있 는 비정상적인 조음을 나타내는 경우를 말한다. 3) 조음선별절차 - 조음선별검사는 보통 5분 이내 실시될 수 있으며, 제한된 어음 발음샘플이지만 대표적 인 것으로 구성되어 있다. 선별검사는 교사 자신이 만든 비공식적인 절차로 대개 다음 과 같이 간단한 절차로 구성한다. 참고문헌 아동심리와 상담 황 성원 김 경희 창지사 현장중심 상담 심리 정 효정외 파워북 채경선.김주아. 2007. 아동정신건강. 서울: 창지사 박선해.정현숙. 2006. 보육과정. 서울: 형성출판사 하고 싶은 말 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* 키워드 조음, 조음장애, 장애, 치료, 선별, 검사