언어영역 교수 학습의 방법

언어영역 교수 학습의 방법

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본문 1. 언어 영역 - 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 능력을 발달시킬 수 있는 여러 가지 언어활동 자료가 준비되어 있는 영역 1) 교육적 의의 듣기 : 동화 듣기, 다양한 동요, 동시, 사물이나 자연, 동물의 소리 듣기와 같은 활동을 통해 소리를 변별하고 집중해서 듣고 이해하는 능력을 기름 읽기 : 그림 있는 단어카드, 쉬운 책, 문학작품을 통해 말과 글의 관계를 이해하고 다양한 어휘를 습득하며 읽기능력을 발달 말하기 : 소리 내어 그림책에 대해 말하거나, 이야기 꾸미기, 인형극 구성하기 등을 통해 자신의 생각과 느낌을 상황과 논리에 맞게 말하는 능력을 기름. 적절한 어휘와 문장 사용, 정확한 발음과 알맞은 크기로 말하는 태도 발달 쓰기 : 쓰기에 관심을 가지고 다양한 쓰기 경험을 통해 자신의 생각과 느낌을 창의적으로 표현할 수 있는 태도를 기름 참고문헌 보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197 보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214 영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사 아동복지 / 전남련 / 형설출판사 아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사 아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사 현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 아동복지론 / 김경혜 / 부스러기사랑나눔회 하고 싶은 말 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* 키워드 언어, 발달, 능력, 기름, 소리, 방법