본문 활동방법 <인식> 지금까지 각자 관찰한 개구리에 대해 이야기를 나눈다. -올챙이가 개구리로 변화하는 것을 보고 무엇을 느꼈니? -개구리를 관찰하면서 무엇이 궁금했니? <탐색> 성체 개구리를 관찰한다. -개구리의 무엇이 보이니? -개구리가 어떻게 우니? 촉감은 어떠니? 성체 개구리와 올챙이와의 차이를 발견한다. -개구리의 크기, 색깔, 모양은 어떠니? -올챙이의 크기, 색깔, 모양은 어떠니? <탐구> 개구리의 성장과정을 기록한 사진들을 보고 알,올챙이,개구리 각각의 모습을 비교해본다. -개구리가 자라면서 무엇이 변화되었니? -개구리의 몸은 어떻게 달라졌니? 개구리의 길이와 올챙이의 길이를 비교한다. -전에 관찰한 올챙이의 길이와 현재 개구리의 길이가 얼마나 차이나니? <적용> -유아가 관찰한 개구리성체를 그려보도록 격려한다. -개구리의 성장에 대해 이해한 후 '개구리 성장패턴' 게임을 통해 확장 활동을 해본다. 키워드 과학, 교육, 모의, 과학교육, 만, 성장 |
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